الموضوع: كيفية تطوير 2013 . ذكاء طفلكم الجزء التالت 2013

كيفية تطوير 2013 . ذكاء طفلكم الجزء التالت 2013

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بالاضافه الي كل ماسبق فالموضوع متصل

1-تعريف الطفل بلاشخاص من حوله بالاشاره الي الشخص

ونطق اسمه للطفل مثل بابا

او الاشاره الي نفسك وقول ماما

وهكذا تستمري في تقديم كل افراد العائله والاقارب

وجميع من يعيشون في محيط الطفل ويراهم بشكل متكرر له بأسمائهم كلما رأهم

وبالتدريج قد يستطيع الطفل قبيل اكتمال عامه الاول

ان تسأليه اين بابا فيقوم بالنظر اليه

او الاشاره

2-كذلك لاتنسي تقديم الطفل لنفسه وترديد اسمه

له كلما اعطيته شئ خاص به مثل كوب محمد -فستان رنا وهكذا

3-اخبار الطفل عن اسماء بعض الاطعمه التي

يحبها والتي تقدميها له مثل الموز او البسكويت

وسؤاله قبل تقديم اي طعام له

هل تريد بسكويت تعال نحضر البسكويت ثم تقدمي

له البسكويت وترددي اسم البسكويت مامه

ثم تخبريه ناكل البسكويت

او نشرب الماء وهكذا

4-سنبدء في عد اصابع الطفل يوميا امامه او عد الخطوات

ونحن نتجه اليه او عد اي شئ متشابه من العابه امامه

ونكتفي بالعد حتي رقم 5

5-سنبدء ايضا في ذكر الالوان امام الطفل مع ملاحظه

الاهتمام بالالوان الاساسيه فقط

(احمر -اصفر -ازرق)

وربط الالوان بمتعلقاته الخاصه وترديد لون الشئ

امامه مثلا كوب اصفر حذاء احمر وهكذا

6- سنبدء في ادخال نوع جديد من الالعاب لعالم الطفل

وهي* المكعبات الملونه مع ترديد الوانها كلما لعبنا

معه ونبدء بشكل تدريجي فبدايه نخبره عن لون واحد فقط

منها ونحاول تجميع كل القطع ذات اللون نفسه امامه

وبالتدريج بعد اسبوع نردد له لونا اخر وهكذا

كذلك* دمي اشكال الحيوانات مع ذكر اسم الحيوان وترديده

امامه وتقليد صوته له

وذلك ايضا تدريجيا كالعصفور او الديك او البطه او الكلب وهكذا

ولاتنسوا التدريج والتكرار

*العرائس المتحركه التي تلبس باليد مسليه جدا للطفل في

تلك المرحله خاصه عندما تجري معه حوارا بتلك العروسه

7-عند اصطحاب الطفل في نزهه لاتنسوا تذكيره بأسماء الاشياء

في الشارع او المنتزه السياره والشجر والزهور القطه وهكذا

كلما رأيت شيئا لفت انتباهه له وذكرت له اسمه

كذلك اصطحابه لحديقه الحيوان لتكرار درس اسماء الحيوانات

واصواتها علي الطبيعه امامه سيكون مسليا ومفيدا جدا له

واخيرا لاتنسي ان في تلك المرحله الطفل قادر علي استيعاب

النقاش والجمل القصيره

ليس الكلمات المتفرقه فقط كما كان قبل الشهر السابع

فأكثري من حوارك معه بجمل قصيره مفهومه وبطيئه

وبذلك اكون قد انهيت الدرس الاول

الدروس القادمه ان شاء الله ستكون معظمها مدعم بالصور

من ارض لواقع مع ابنتي

لكني اردت ان ابدء الموضوع منذ الولاده لان الامر

مترتب علي بعضه

فحتي لو كنت تركت طفلك حتي عامه الثاني دون تدريب

ستحتاجي ان تفعلي معه كل هذه الاشياء السابقه لتبدئي معه

ثم تضيفي اليها تدريجيا المهارات الاخري الخاصه بعمره

ولكن يجب ان تبدئي معه من البدايه

اتمني اكون افدتكم

ولم اطل عليكم

وجزاكم الله خيرا

لو عجبكم الموضوع

متنسووووش

---

;dtdm j',dv 2013 > `;hx 'tg;l hg[.x hgjhgj 2013