كيفية تعليم الطفل لغات اجنبيه


 يرتبط التعلم لدى الطفل حين يبدأ بتعلم اللغه بشكل حسي يرتبط ببصره وسمعه وبقية حواسه الاخرى من دون ان يدرك معاني الكلمات او الحروف التي سيتعلمها فهو مثلا يربط بين صورة الباب الذي يراه وشكل كلمة الباب ويربط بين كلمة ناعم او خشن بحسب لمسة الشيء الخشن او الناعم وهذا ينطبق على الشيء الحار والبارد .

 هل يتعلم بالتكرار؟

 - نعم فبتكرار رؤيته وسمعه للاشياء التي من حوله او الاشخاص فانه يكون في ذاكرته معنى تصوريا للكلمه مرتبط بالشكل الحسي الذي يراه او الصوت الذي يسمعه او الماده التي يلمسها وبتكرار العمليه يوميا في المدرسه يبدأ الطفل وينطلق في تعلم اسماء الاشياء وبعض الافعال والتعبير عن نفسه واحتياجاته ومن خلال هذا المبدأ فان علماء التربيه قاموا بعدة تجارب على مدى سنوات لاختبار امكانية تعلم الطفل للغه اخرى او عدة لغات الى جانب لغته الاصليه الام الى ان توصلوا الى ان الطفل يبدأ في تعلم اللغه بالربط الحسي المذكور في سن ثلاث سنوات تقريبا وهو ما يعادل العمر الزمني لطفل في مرحلة روضه اولى برياض الاطفال ويمارس جميع الانشطه التعليميه للتعلم الموجه والحر في آن واحد .

 ماهي المؤهلات المطلوبه لدى من يعلم الطفل لغه اجنبيه ؟

- من المفروض ان تكون معلمات الروضه من المؤهلات اكاديميا ولغويا وتربوياللتعامل مع هذه السن سواء في تدريس وتعليم اللغه العربيه او تعليم اللغه الاجنبيه الثانيه ومن المهم ان تكون لغه المعلمه هي لغتها الاصليه مثلا معلمة اللغه الانجليزيه لابد ان تكون امريكيه او بريطانيه اصلا حتى يمكنها ان تتعامل مع الاطفال واللغه بشكل ايجابي

- كم عدد اللغات التي يمكن للطفل اكتسابها الى جانب لغته ؟
 - يستطيع الطفل ان يكتسب لغتين كحد ادنى واربع لغات كحد اعلى والاخيره ليست شائعه الا بين الاطفال غير العاديين وذوي المهارات والنبوغ العالي .

;dtdm jugdl hg'tg gyhj h[kfdi