1ـ المواجهة هي أفضل وأقصر الطرق لانهاء أي علاقة بكرامة واحترام للذات وللآخر والصراحة التي يجد فيها البعض انها مصدر للحرج هي مفتاح النجاة من تدبير واختلاق المواقف في محاولة لارسال رسالة غير مباشرة للطرف الآخر.
2ـ التبرير لقطع العلاقة يجب ان يكون منطقيا وليس مبنيا علي مشاجرة أو موقف واحد, ويكفي ان تكون غير متأكد من مشاعرك الايجابية أو أن تكتشف ان الشخص الآخر ليس مناسبا لك حتي وان كان أحسن الناس ولاعليك إلا مصارحته بذلك.
3ـ عند فشل أي علاقة قد يصاب الطرفان بحالة من التوتر العصبي والاضطراب النفسي فيجب التخلص منها سريعا أو السيطرة علي النفس لانها احيانا تؤدي الي اختلاق المشاحنات التي قد تصل إلي حد التشهير بسمعة كل من الطرفين أو اساءة الظن بهما.
4ـ لاداعي لتبرير فشل العلاقة العاطفية بالمبالغة في ذكر عيوب الطرف الآخر واعلانها فتركه بالمعروف أفضل من تشويه صورته.
5ـ يجب المحافظة علي ضبط النفس, فلاداعي للتعبير عن مشاعر الكراهية المتبادلة أو القيام بأي تصرفات غير لائقة من شأنها الاساءة أو التسبب في الضرر أو الحاق الاذي بأي طرف من الأطراف.
6ـ يجب الانتباه جيدا لعدم إفشاء الأسرار الشخصية الخاصة بالطرف الآخر أو إعلانها حتي لأقرب الاصدقاء, فالمحافظة علي الاسرار تدل علي حسن الخلق.
7ـ في حالة ارتباط الطرفين بعلاقة زمالة خاصة في مجال العمل لابد من استمرار الاحترام المتبادل وحسن المعاملة بين زميلي العمل. س
8ـ الإنسان بطبعه كائن حي اجتماعي وفشله في تجربة عاطفية لايعني الاستسلام للشعور بالاحباط وعدم الرضا أو العيش في عزلة بعيدا عن حياته الاجتماعية, بل يجب الاستمرار في التعايش مع الآخرين دون الاندفاع في الحكم علي أي شخصية جديدة يتم التعرف عليها, أما عن الحب فلامانع من البحث عن شخص جدير بمشاعر الحب الصادقة مع الحرص علي عدم التعبير عن العواطف الا اذا كانت المشاعر صادقة وحقيقية ومتبادلة كذلك.
9ـ عند الانجذاب لشخص جديد والرغبة في الارتباط من جديد لابد من التأكد هذه المرة من ان هذا الشخص يماثلك في الطباع أو يكملك في الاحتياجات أو يلعب دورا مهما في حياتك ولضمان أعلي نسبة لاستمرار العلاقة اختيار إنسان تتوافر فيه الثلاثة عناصر.
10ـ الفشل في العلاقة يجب ان يصبح ذكري ولايتبقي منها الا خبرة جديدة تساعدنا في العلاقة الجديدة والتي ستنجح بإذن الله إذا ما تجنبنا المقارنة بين الأشخاص أو شكل العلاقة.
(( عجبني ف حبيت انقله لكم))
;dt jkid ughrm uh'tdm f'vdri lpjvli